Kieliin ja niiden käyttöön liittyy paljon asenteita ja uskomuksia, joita toistamme arkielämässä ja joita pidämme tosina tai todellisuutta kuvaavina. Saatamme esimerkiksi päätellä puhujan murteesta hänen todennäköisiä luonteenpiirteitään tai kotiseutunsa. Monet näistä johtopäätöksistä ovat kuitenkin historian ja kulttuurin synnyttämiä, eivät välttämättä kieleen jollain perustavalla tavalla liittyviä. Yksi näistä on kielten luokittelu, jota kirjastojenkin luokitusjärjestelmissä käytetään. Kielten

Lugha na matumizi yake yanahusiana na mitazamo na dhana nyingi ambazo tunarudia katika maisha ya kila siku na tunaziona kuwa za kweli au zinazoeleza hali halisi. Kwa mfano, tunaweza kuhusisha lafudhi ya msemaji na tabia zake au eneo analotoka. Hata hivyo, hitimisho nyingi kama hizi zinatokana na historia na utamaduni, si kwa asili ya lugha

Kun kuulin sanan ”kamishibai” ensimmäisen kerran, en tiennyt heti, mitä se voisi tarkoittaa. Sanatarkasti käännettynä tämä japanin kielen sana tarkoittaa paperiteatteria. Vaikka kamishibailla on pitkät perinteet, siitä on tullut varsin laajalle levinnyt tarinankerronnan muoto vasta muutaman viime vuoden aikana. Tässä blogitekstissä kerron, miten monin eri tavoin kamishibaita sovelletaan nykyään, ja kuvaan käytännön esimerkeillä, miten sitä

Als ich das Wort Kamishibai zum ersten Mal hörte, konnte ich mir nicht gleich etwas darunter vorstellen. Der Begriff stammt aus dem Japanischen und lässt sich wörtlich als Papiertheater übersetzen. Kamishibai blickt auf eine lange Tradition zurück, hat sich jedoch vor allem in den letzten Jahren zu einer weit verbreiteten Form des Geschichtenerzählens entwickelt. In